Le projet « Le roi du jazz » (P6A)

Au début de l’année, nous avons commencé à travailler sur un grand projet autour du livre « Le roi du jazz » de GERBER Alain.

Lecture du livre

Madame nous a prêté le livre. Ensuite, nous l’avons lu chapitre par chapitre.

Pour nous aider à comprendre le texte en quatre groupes équitables, nous avons fait des bulles de sens, construit le schéma narratif.

Travail sur les thèmes du livre

Pour travailler autour d’un thème important du livre, le racisme, nous avons visionné le film « Le plus beau des combats » et en avons dégagé les éléments importants. Par exemple : «Ce qui compte, ce n’est pas la couleur mais la qualité de l’âme ».

Nous avons participé à des animations autour des droits humains.

Nous avons découvert divers styles musicaux. Nous avons eu la chance de recevoir un musicien qui nous a fait découvrir son instrument de musique : la trompette.

Création d’un théâtre d’ombres pour raconter l’histoire « Le roi du jazz » aux P6B et aux M3.

Après avoir écrit la pièce de théâtre, nous avons créé des silhouettes qui devaient correspondre aux personnages du récit, en respectant les proportions.

Nous avons ensuite créé un théâtre d’ombres chinoises.

Afin d’illustrer le style musical mis en évidence dans le livre (le jazz), nous avons inclus des extraits musicaux lors de la représentation théâtrale.

Yamine, Zainab, Israe et Victoria (P6A)